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K-pop Dancing Classes

Skyxxx

Kwun Tong

Class type：Group

21 hours ago

1. 18 years old or above 2. More than 3 3. Competition 4. Saturday Early afternoon 5. Yes

Description: 1. 需具備相關證書或曾有教授經驗及教授10人以上

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Air Conditioner Repair

萬〇姐

Sha Tin

No. of air conditioner：1

21 hours ago

1. Maintenance 2. Window type 3. Water leakage or freezing up 4. 4-6 years 5. No

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Pet Grooming

Tszxxx

Islands

Type of servcie：Pet wash

Pet's special cases：No aggressive behavior

22 hours ago

1. Large dog 2. 1 3. 1-3 years old 4. Cutting nails 5. Saturday Evening

Description: 1. 西摩

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Iron Door

Ricxxx

Southern

Service type：Iron door repair

23 hours ago

Be the first

1. Iron (Steel) door 2. The door does not open and close smoothly 3. Residence 4. Saturday Late afternoon 5. No

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Abdominal Binding

Babxxx

North

Client's physical condition：2-6 months after postpartum

Show certificate：Yes

8/20

Be the first

1. No 2. Uterus care,Postpartum massage 3. New Territories,North 4. Any time 5. No

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Pet Training

Ms.xxx

Yuen Long

60 mins

Once a week

8/20

1. Puppy (Less than 1 year old) 2. 1 3. Have behavior problems (e.g. too aggressive, overly protective etc.) 4. Toilet training,Learn not to bark,Learn not to bite,Obedience 5. Saturday Any time. Sunday Any time

Description: 1. 男金毛幼犬

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APP Design

Floxxx

Wan Chai

Date of submission：Date to be confirmed

Budget：$30,000-$100,000

APP type：Utility

8/20

1. Need coding and UI/UX design 2. iOS 3. Only concept, no wire frame available 4. Designed using specific programming language 5. Hong Kong Island,Wan Chai

Description: 1. 這是一款幫助學生透過個人經歷與情感連結來記憶英文單字的創新學習 App。研究顯示，人們會更容易記住與真實生活、情緒與故事有關的詞彙。這款 App 正是運用這個記憶原理，幫助學生將每個單字「私有化」、「感情化」、「故事化」。 ⸻ ? 核心功能介紹 1. 個人記憶勾子產生器（Personal Hook Generator）每學一個新字，系統會引導學生回答幾條與生活相關的問題，例如： • 這個單字讓你想起人生中的哪個時刻？ • 請用這個單字寫一句與你自己有關的句子。 • 上傳或繪製一張代表這個單字的圖片。 • 用你的聲音錄下對這個單字的解釋或故事。 ? 這樣做會讓每個單字與學生的經驗深度連結，從而強化記憶。 ⸻ 2. 智能提示引導故事聯想對於年紀小或靈感不夠的學生，系統會提供個人化提示，例如： • 「悲傷（melancholy）」→「你有沒有試過一個人坐在雨中的經驗？」 • 「成功（triumphant）」→「你做過最自豪的事是什麼？」 ⸻ 3. 多感官學習工具 • 上傳圖片（例如學生生日當天的照片） • 錄音：自己說出單字與例句 • 手寫或語音輸入故事 ⸻ 4. 個人化測驗與回顧機制 • 配合「間隔重複學習法」（spaced repetition）進行回顧 • 問題舉例： • 「哪個單字與你搬家的經歷有關？」 • 「這張你上傳的圖片代表哪一個字？」 • 「你曾說『我完成比賽後感到 ____』，這個詞是？」 2. English/ Chinese

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