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Swimming Classes

Lxxxxx

Yuen Long

Lesson frequency：Twice a week

Lesson frequency：60 mins

8/20

1. Male 2. Under 6 years old 3. 1 person 4. No prior experience 5. Recommended by trainer

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Pet Boarding

陳〇

Sha Tin

Service time：Date to be confirmed

Type of pet：Others: 時刻都要有人相伴，不見5秒大聲吠叫。

8/20

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1. Not neutered 2. No special condition,Others 3. Wash,Shaving,Cut nails 4. Yes 5. New Territories,Sha Tin

Description: 1. 非常善良純品靚仔 2. 時刻都要有人相伴，不見5秒大聲吠叫。 3. 比熊 4. 它會隨處大小便，但我家已齊備可移動傢俬事後清潔亦沒有異味的。之前寄住有小小不足小狗很少喝水，可能怕隨處小便啩。

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Pet Boarding

Joaxxx

Sai Kung

Service time：On specific date

Type of pet：Dog

8/20

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1. Small dog (5-10 kg) 2. Neutered 3. Others 4. Not needed 5. 28/08/2025 08:00 - 18:00

Description: 1. 怕行雷、閃電，不可以獨留，要有人陪住。 2. 柴犬

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Pet Boarding

Joexxx

Sham Shui Po

Service time：Date to be confirmed

Type of pet：Others: 狗狗打皮下水

8/20

1. Neutered 2. No special condition 3. Others 4. No 5. Kowloon,Sham Shui Po

Description: 1. 打皮下水 2. 狗狗打皮下水 3. 約瑟爹利

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Pet Boarding

Antxxx

Central and Western

Service time：Date to be confirmed

Type of pet：Dog

8/20

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1. Mini dog (under 5 kg) 2. Not neutered 3. No special condition 4. Wash,Shaving,Cut nails 5. No

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Wall Painting

林〇駿

Southern

Number of paint coats：Wall / ceiling painting (only partial surface prepping is needed)

8/20

1. Apartment 2. 2,000-4,000 sq ft 3. Wall with existing paint color 4. Flat surface 5. Latex paint

Description: 2. 大厅天花普通灯，改射灯，天花補石膏，大廳天花油漆，其餘牆身，共17個。

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APP Design

Floxxx

Wan Chai

Date of submission：Date to be confirmed

Budget：$30,000-$100,000

APP type：Utility

8/20

1. Need coding and UI/UX design 2. iOS 3. Only concept, no wire frame available 4. Designed using specific programming language 5. Hong Kong Island,Wan Chai

Description: 1. 這是一款幫助學生透過個人經歷與情感連結來記憶英文單字的創新學習 App。研究顯示，人們會更容易記住與真實生活、情緒與故事有關的詞彙。這款 App 正是運用這個記憶原理，幫助學生將每個單字「私有化」、「感情化」、「故事化」。 ⸻ ? 核心功能介紹 1. 個人記憶勾子產生器（Personal Hook Generator）每學一個新字，系統會引導學生回答幾條與生活相關的問題，例如： • 這個單字讓你想起人生中的哪個時刻？ • 請用這個單字寫一句與你自己有關的句子。 • 上傳或繪製一張代表這個單字的圖片。 • 用你的聲音錄下對這個單字的解釋或故事。 ? 這樣做會讓每個單字與學生的經驗深度連結，從而強化記憶。 ⸻ 2. 智能提示引導故事聯想對於年紀小或靈感不夠的學生，系統會提供個人化提示，例如： • 「悲傷（melancholy）」→「你有沒有試過一個人坐在雨中的經驗？」 • 「成功（triumphant）」→「你做過最自豪的事是什麼？」 ⸻ 3. 多感官學習工具 • 上傳圖片（例如學生生日當天的照片） • 錄音：自己說出單字與例句 • 手寫或語音輸入故事 ⸻ 4. 個人化測驗與回顧機制 • 配合「間隔重複學習法」（spaced repetition）進行回顧 • 問題舉例： • 「哪個單字與你搬家的經歷有關？」 • 「這張你上傳的圖片代表哪一個字？」 • 「你曾說『我完成比賽後感到 ____』，這個詞是？」 2. English/ Chinese

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