小孩參加香港鋼琴比賽,家長該如何應對?
無論是參加施坦威鋼琴比賽、國際兒童及青少年鋼琴比賽,或是其他國際鋼琴比賽,孩子第一次參加比賽,往往會承受莫大的壓力,父母若是心態不正確,極有可能讓孩子變得更加緊張,甚至導致失常!其實,孩子參加鋼琴比賽的目的在於音樂成長而非比賽成績,如何讓孩子在音樂鋼琴這條路上走得更長更遠才是家長應該關心的重點。除了熟讀比賽資料外,父母還可以為孩子做哪些事呢?PRO360將在本篇與您分享孩子在參加香港鋼琴比賽時家長可以做的準備!
準備好鋼琴比賽前的心態
家裡的孩子第一次參加鋼琴比賽,多數家長可能會跟著孩子一起感到茫然與緊張,擔心孩子的比賽成績不理想、上台表現不夠好...等,家長會有這些情緒當然可以理解,但要注意的是,大人的緊張情緒容易在不知不覺間影響孩子,有些家長因為過度在意比賽結果,可能會在比賽前拼命督促孩子練琴,導致孩子因為功課量過大更難吸收,根本練不好曲目。建議家長在陪伴孩子面對鋼琴比賽時,將目光擺在準備比賽的過程而非結果,現場比賽的成績並不只與參加者的音樂程度相關,更與孩子們的舞台性格有關,有些小孩面對人群會感到退怯,但有些小孩天生就喜歡站在鎂光燈下,面對競爭會更有動力,家長不必過度擔心,但最好在賽前先建立起這樣的認知,盡量讓孩子習慣舞台,孩子越能自在的演奏,但這需要多次的比賽經驗累積,切記不要因為孩子成長緩慢而責怪孩子。
另外,您也要做好心理準備,參加比賽勢必得支出更多花費。報名比賽往往就意味著需要加課練習,家長得付出更多金錢與時間成本支持孩子,有些家長在老師為了比賽開始加課後才意識到,自己需要花更多的金錢準備比賽,也必須更頻繁地到音樂教室接孩子下課,發現需要付出的比想像中更多,便打退堂鼓認為這些賽前練習也「沒那麼重要」,但參加比賽的目的正是在讓孩子實際體驗台下準備與實際上場時表演的水準可能會有落差,若是在準備期間沒有盡力,面對下一次的大賽,老師也很難帶學生從中改正。
音樂成長才是參加鋼琴比賽的目的
鋼琴比賽有具體的成績,有些人為了在比賽中獲得獎項,便只專注在比賽曲目的練習上,而不去練習其他曲子,但這其實是本末倒置,這樣的情況可能不只會發生在家長或孩子身上,有些鋼琴老師為了自身名利或討好家長,也很可能犯下這種錯誤,但好的鋼琴老師明白,自己讓學生參加比賽,是為了學生日後在「音樂教育」上的成長,好的老師會以學生程度衡量及規劃適合參加音樂比賽的時機。
正如文章前面談到,老師讓學生光顧著練習比賽曲目而忽略其他曲子,這並不是一個建議的做法,若孩子長時間只練習同一首曲子,很容易會對音樂產生疲勞,越彈奏會越失去感情,而只剩下空洞的技巧,但是每首曲子需要的技巧必定不相同,花費過長的時間只練習一首曲子,隨著時間過去,孩子的程度很容易就會被多方嘗試彈奏過更多曲目的參賽者超越。因此在平時學習時,老師就應該讓學生多接觸不同的樂曲,透過彈奏不同的曲子增加對音樂的感受力,去認識適合自己的音樂風格,也可以透過這種探索累積更多的鋼琴技巧,如此一來,在面對更大型的鋼琴比賽時,孩子也能更從容地應對。
鋼琴比賽後的心理建設
比賽的成績表現不如預期該怎麼辦?正如文章前面提到,準備過程更是重要,即使盡了力卻還是失敗,也不代表孩子的天份不夠。鋼琴比賽隨時都有,一場比賽也只是音樂學習路上的一段過程,好的老師不會只關注一時的成績,而是著重學生在比賽經驗中獲得什麼?例如:明白上台的緊張感、環境對自己的影響、觀眾注視時的臨場感或表演慾望...等,體驗平常沒機會接觸的感受才是舞台經驗的重點,也才能從這些反饋中去改進,讓孩子在下次上台時更可以發揮自如、享受舞台,成績不如預期的傷心雖然難以避免,但老師應當帶領孩子們從中培養面對挫折的勇氣,而更重要的則是培養再次面對挑戰的能力。
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